Tarea 16: Líder

Planteamiento de la tarea

Realizar un informe sobre un líder con reconocimiento a nivel nacional e internacional.

Orientaciones didácticas.

Considerar los siguientes aspectos que debe contener el informe.

• Resumir los datos más relevantes de su biografía.
• Explique cómo cada uno de los cinco elementos de la definición de Liderazgo es válido para el líder analizado. (capítulo 1)
• Especifique cuáles cree son los rasgos de personalidad del líder analizado para cada una de las cinco grandes dimensiones de la personalidad. (capítulo 2)
• ¿Qué tipo de concepto de sí mismo manifiesta el líder estudiado? (capítulo 2)
• ¿Qué fuente de poder tiene el líder?, ¿qué tipo de poder utiliza y qué tácticas de influencia? (capítulo 4)
•  De acuerdo a su opinión ¿el líder analizado es un líder que ejemplifica las cualidades del liderazgo carismático o transformacional? Sustente su repuesta. (capítulo 9).

Para el desarrollo del informe utilicen el libro: Liderazgo. Teoría, aplicación y desarrollo de habilidades.

Rubrica

Categoría	Excelente  (10 -9)	Muy Bueno  (8-7)	Bueno  (6)	Deficiente  (5 menos)
Calidad de la información	La información claramente desarrolla el tema principal de la tarea.Incluye diversos detalles de apoyo y/o ejemplos.	La información claramente desarrolla el tema principal de la tarea.Incluye 1-2 detalles de apoyo y/o ejemplos.	La información claramente desarrolla el tema principal de la tarea.No se aportan detalles de apoyo o ejemplos.	La información tiene poca o ninguna relación con el tema principal de la tarea.
Organización de la información	La información aportada es completa y muestra relaciones claras y lógicas con todos los apartados y subapartados de la tarea.	La información aportada es completa y muestra relaciones claras y lógicas con la mayoría de los apartados y subapartados de la tarea.	La información aportada es parcialmente completa e incluye  algunos de los apartados y subapartados de la tarea.	La información aportada no presenta relación con el contenido de los apartados o subapartados de la tarea.
Diagramas e ilustraciones	Los diagramas y las ilustraciones son estupendos, precisos y facilitan la comprensión del tema al lector.	Los diagramas y las ilustraciones son precisos y facilitan la comprensión del tema al lector.	Los diagramas y las ilustraciones son precisos y algunas veces facilitan la comprensión del tema al lector.	Los diagramas y las ilustraciones no son precisos y no facilitan la comprensión del tema al lector.
Referencias	Incluye bibliografía. Todas las referencias tienen un formato APA.   Todas son citadas en el texto.  Al menos la mitad de ellas son de los últimos 5 años.	Incluye bibliografía, pero falta alguna de las referencias citadas en el texto Al menos el cuarenta por cientos son de los últimos cinco años	.Incluye bibliografía, pero falta alguna de las referencias citadas en el texto (máx 3). Más de la mitad de las referencias son menores al 2012.	No incluye bibliografía; La mayor parte de las citas en el texto no aparece en las referencias bibliográficas y a la inversa. No hay coherencia en la forma de citar en el texto y tampoco en la bibliografía.